中級フランス語 叙法の謎を解く

本書はフランス語の動詞の「叙法」(mode) をおもな対象としています。「中級フランス語」というシリーズに属する教育的著書ではありますが、わたしのこれまでの研究成果ができるだけ還元されるよう努めました。「謎を解く」という、いささか大それた題名もシリーズで決まっており、姉妹篇に井元秀剛さんによる『時制の謎を解く』、小田涼さんによる『冠詞の謎を解く』があります。

一般にヨーロッパ諸語では、叙法が、時制、態、人称などと同じく、動詞の形態論的なカテゴリーをなしています。フランス語にも直説法 (indicatif)、条件法 (conditionnel)、接続法 (subjonctif) などの叙法があり、学習者にとっても、研究者にとっても大きな難問のひとつになっています。

条件法については、ある命題が実現するか、しないかに応じて別の経過をたどる、さまざまな可能世界 (mondes possibles) へと枝わかれしてゆく時間の流れの表象、名づけて「分岐的時間」(temps ramifié) という概念を用いることにより、さまざまな用法を整合的に説明しようとしています。「分岐的時間」は、哲学者のヒンティカやクリプキを淵源とする概念ですが、小説や映画などで誰もが親しんでいる「パラレルワールド」を生み出す装置だといえば、いまではわかりやすいのではないでしょうか。

接続法については、従来一般的になされてきた、「断定を留保する特異な（有標 marqué の）叙法」という考えかたを転換して、従属節ではむしろ接続法のほうが本来的な形式であり、直説法のほうがことさらに断定を強める特異な叙法であるという、いわば「逆発想」をとることで、理解を進めようとしました。この考えかたによると、接続法は断定を担わない場合として否定的に規定されることになります。これにより、たとえば、従来はきわめて例外的とされた、「文頭のque... 節のなかの動詞は文全体の意味がどれほど断定的であっても接続法におかれる」という現象にも、一貫した説明ができます。文頭位置は主題 (thème) の位置であって、断定はまだなされていないからです。

また、本書では条件法、接続法のほか、法動詞 (verbe modal) とよばれる、叙法と同様に話者の判断をあらわす動詞群についても、条件法や接続法に関して採用した考え方を応用することで解明しています。とくに条件法を説明するときに用いた分岐的時間の概念は、時間的定位を捨象して、命題とその否定への分岐だけを考えることで、devoir, falloir, pouvoir などの法動詞がどのように真偽判断に関与するかをとらえることができます。

 

(紹介文執筆者: 総合文化研究科・教養学部 准教授 渡邊 淳也 / 2019)