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ワークショップ 第5回東大生がつくるSDGsの授業

2025年2月26日

教育

CPAS セミナー　イスラエル・パレスチナ紛争、アメリカ、ガザ戦争を歴史的に見る

2025年2月21日

国際

わずかな構造変化が引き起こす相互貫入かご状自己集合体の異なる反応性

2025年2月20日

科学と技術

Reimagining the Pacific

2025年2月19日

社会科学

シンポジウム「多様性と安全 Diversity and Safety」

2025年2月18日

学生と教育

第9回 模擬国連ワークショップ

2025年2月18日

学生と教育

「アクティブラーニングの試行錯誤～つくって学ぶ授業を事例にして考える」

2025年2月17日

教育

シンポジウム「ゲームオーディオ研究の過去・現在・未来」

2025年2月17日

科学と技術

赤ちゃん星のスピンダウン：大規模シミュレーションでそのメカニズムを発見―太陽の進化解明に期待―

2025年2月14日

科学と技術

【GFDイベント】自らの教育実践を調査し、インパクトのある結果共有をする方法

2025年2月12日

教育

【GFDイベント】卓越した教育のためのピアサポート文化の構築

2025年2月12日

教育

宇宙・地上望遠鏡が明らかにした原始惑星系円盤の横顔 ──惑星の種の空間分布の進化──

2025年2月4日

科学と技術

2050年カーボンニュートラルに必要な施策

2025年2月4日

社会科学

響けわれらが声――法政大学大原社会問題研究所所蔵ポスターから見る戦後の労働者像

2025年1月31日

社会科学

【GFDイベント】持続可能性のための内的変容と外的変容の結合

2025年1月20日

教育

【GFDイベント】チームベース学習実践者のポートフォリオ

2025年1月17日

教育

【GFDイベント】ソーシャルメディア分析を用いたオーラルコミュニケーション教育

2025年1月15日

教育

国際シンポジウム「フランスのジャポニスムと印刷文化」

2025年1月15日

美術と文学

「人間の安全保障」プログラム創設20周年シンポジウム

2025年1月14日

国際

コヒーレント・ハイパーラマン分光の開発 ──新規非線形振動分光法の開発──

2025年1月10日

科学と技術